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Profesores del DAC aprendieron técnicas actorales para dictar clases presenciales

Profesores del DAC aprendieron técnicas actorales para dictar clases presenciales
3/3/2023
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El director de teatro Malcolm Malca instruyó a los profesores de las tres secciones del Departamento Académico de Ciencias para mejorar sus presentaciones en vivo.

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Los profesores del DAC se preparan para el inicio de clases con el mejor entrenamiento para potenciar sus presentaciones en vivo. De la mano del director teatral Malcolm Malca y durante tres días, más de 20 docentes se acercaron al pabellón de Estudios Generales Ciencias para aprender técnicas actorales.

Malcolm Malca en el aula E212
Profesores y profesoras del Departamento Académico de Ciencias

El taller estuvo dividido en 2 partes. La primera, realizada el lunes 27 de febrero, incluía una exposición teórica sobre las herramientas que usan los actores y actrices para presentarse en el escenario haciendo uso de su voz y su expresión corporal.

La segunda parte, llevada a cabo los días restantes de la semana, incluía un asesoramiento por parte de Malca a los docentes, mientras simulaban dar una clase en vivo. Estos fueron agrupados en cuatro grupos de 5 personas para que el tallerista pueda darle una retroalimentación más personalizada a cada uno de ellos.

El taller contó con 2 sesiones prácticas

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El taller llevaba por nombre «La técnica del actor al servicio del docente: Comunicación persuasiva para presentaciones en vivo», y tuvo una duración de 6 horas para cada docente.

Gracias a la exposición teórica del profesional de las artes escénicas, ejercicios de respiración y concentración, sumado al asesoramiento del tallerista en cuanto a la forma de comunicarse de los profesores con los alumnos, los profesores del DAC están más que listos para recibir a sus estudiantes este 2023.

Profesores Yulán Hernández y Roy Sánchez simulando dar clases en vivo
Profesores Luis Vilcapoma y Juana robles simulando dar clases en vivo

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